Inklusion

„Inklusion“ das heißt Einbeziehung, Einschluss, Dazugehörigkeit.

Die Idee der Inklusion besteht darin, dass kein Kind oder Schüler mehr als „andersartig“ angesehen werden soll. Anders als bei der Integration, wo nur bestimmte Kinder als förderbedürftig eingestuft werden, werden bei der Inklusion alle Kinder gleichsam in den Fokus der Aufmerksamkeit gerückt.

Förder- und Unterstützungsangebote an unserer Schule – wie wir inklusiv arbeiten

Neben dem „gebundenen“ Einsatz in wenigen bestimmten Klassen möglichst eines Jahrgangs, erhalten die Sonderpädagogen ein bestimmtes Stundenkontingent zur flexiblen Gestaltung.
In diesen Stunden, sowie in den gebundenen Stunden, können individuell je nach Lerngruppe und in Absprache mit den beteiligten Personen (Klassenlehrern, Sozialpädagogen, Beratungslehrer, Fachkollegen…) folgende Bereiche bedient werden:

Psychomotorische Angebote zur Förderung von:
• Gemeinsamem SpielInklusion1
• Experimentierverhalten
• Grob-Feinmotorik
• Wahrnehmung
• Selbstbewusstsein
• Selbstkonzept
• Ich-Kompetenz
• Sach-Kompetenz
• Sozial-Kompetenz
• Materialerfahrung
                                                     Lernclub
Inklusion2• Gemeinsames Lernen
• Stoffvertiefung
• Individuelle Betreuung
• Förderplanarbeit
• Adressatengerechte Aufbereitung
• Entspannte Atmosphäre
• Lernmotivation steigern
• Medieneinsatz

 

Diagnostik
Inklusion3• Einzel- und Gruppendiagnostik
• Förderplanung
• Zielvereinbarungen
• Weitere Schritte planen
• Stärken/ Schwächen entdecken
 
Individuelle Wagnis- und Erlebnisangebote

• Schule als Lebensraum erfahrenInklusion4
• Selbsterfahrung
• Interaktion/Kommunikation
• Selbstwertgefühl stärken
• Handlungsorientierung
• Schreib- und Redeanlässe
• Inhalte begreifbar machen
• Lust auf Schule wecken

                                   Einsatz im Klassenverband

Inklusion5• Doppelbesetzung
• Unterstützung
• Individualisierung
• Durchführung spez. Trainings
• Begleitung
• Teamteaching
• Individuelle Betreuung

Beratung/Austausch
• Blick in andere SchulenInklusion6
• Eltern
• Fortbildungen
• Recherche
• Fachlehrer
• Sozialpädagogen
• Sonderpädagogen
• Externes Personal
• ReBBZ